Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan pelajaran ini, siswa akan dapat:
- meringkas program Mars Exporation Rovers
- daftar nama-nama penjelajah mars
- merangkum pencapaian masing-masing penjelajah Mars
Panjangnya
1 hingga 1,5 jam
Standar Kurikulum
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.1
Kutip bukti tekstual khusus untuk mendukung analisis teks ilmiah dan teknis.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.2
Menentukan ide sentral atau kesimpulan dari sebuah teks; memberikan ringkasan teks yang akurat selain dari pengetahuan atau pendapat sebelumnya.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.3
Ikuti prosedur multi-langkah dengan tepat saat melakukan eksperimen, melakukan pengukuran, atau melakukan tugas teknis.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.4
Tentukan arti simbol, istilah kunci, dan kata serta frasa khusus domain lainnya seperti yang digunakan dalam konteks ilmiah atau teknis tertentu yang relevan dengan teks dan topik kelas 6-8.
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.7
Mengintegrasikan informasi kuantitatif atau teknis yang diungkapkan dalam kata-kata dalam teks dengan versi informasi yang diungkapkan secara visual (misalnya, dalam bagan alur, diagram, model, grafik, atau tabel).
- CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.9
Bandingkan dan kontraskan informasi yang diperoleh dari eksperimen, simulasi, video, atau sumber multimedia dengan yang diperoleh dengan membaca teks tentang topik yang sama.
Bahan
- Berbagai macam gambar dari penjelajah Mars
- Salinan kertas pelajaran teks Mars Rovers: Curiosity, Opportunity, & Spirit
- Berbagai macam gambar yang diambil oleh penjelajah Mars
- Lembar kerja yang dibuat dengan kuis pelajaran teks terkait
- kertas serbaguna putih
- Pensil warna
Instruksi
- Perlihatkan gambar penjelajah Mars ke kelas. Bertanya:
- Apa yang Anda lihat dalam gambar?
- Apa kesamaan perangkat yang ditunjukkan pada gambar?
- Bagikan cetakan teks pelajaran ke kelas sekarang, satu per siswa.
- Mintalah kelas bergiliran membacakan dengan lantang beberapa baris dari setiap pengantar dan bagian ‘The Mars Rovers’ dari pelajaran teks.
- Adakah yang benar mengidentifikasi perangkat dalam gambar sebagai penjelajah Mars?
- Berapa banyak penjelajah Mars yang pernah ada?
- Mengapa NASA memilih untuk mengirim penjelajah ke Mars? Dengan kata lain, apa yang mereka cari?
- Mintalah kelas sekarang bergiliran membacakan dengan lantang bagian “Tujuan Misi Rover” dari teks pelajaran.
- Adakah yang bisa menyebutkan salah satu penjelajah Mars?
- Mintalah kelas bergiliran membacakan sisa pelajaran teks sekarang.
- Petunjuk apa yang diberikan oleh nama-nama penjelajah Mars tentang tujuan program tersebut?
- Bagaimana rover Mars berubah dari waktu ke waktu?
- Apa yang telah diajarkan penjelajah Mars kepada kita?
- Mengapa program Mars Exploration Rovers dianggap berhasil?
- Tunjukkan gambar yang dikirim kembali ke Bumi dari penjelajah Mars dengan kelas sekarang.
- Apa kesamaan gambar-gambar ini?
- Bagaimana penjelajah mengirim gambar-gambar ini ke para ilmuwan di Bumi?
- Bagikan lembar kerja ke kelas sekarang, satu salinan per siswa.
- Instruksikan siswa untuk bekerja secara mandiri untuk menyelesaikan lembar kerja.
- Ketika semua siswa telah menyelesaikan lembar kerja, periksa setiap pertanyaan dan jawaban bersama kelas, mintalah siswa untuk memeriksa jawaban mereka sambil jalan.
Latihan
- Bagilah kelas menjadi kelompok-kelompok kecil.
- Mintalah setiap kelompok bekerja sama menggunakan apa yang telah mereka pelajari tentang penjelajah Mars bersama dengan kertas berwarna dan pensil untuk membuat desain mereka sendiri untuk penjelajah Mars yang baru. Desain ini harus menyertakan sketsa robot yang diusulkan dengan bagian-bagian penting yang diberi label. Fungsi dan kemampuan utama robot juga harus dimasukkan dalam desain.
- Ketika semua kelompok telah selesai merancang penjelajah Mars yang mereka usulkan, mintalah mereka bergiliran mempresentasikan ide mereka di depan kelas.
ekstensi
- Mintalah setiap siswa meneliti dan melaporkan salah satu penjelajah Mars.
- Lakukan perjalanan lapangan virtual ke Mars menggunakan informasi dari gambar yang diberikan kepada kami oleh penjelajah.
Pelajaran Terkait
- Planet tata surya: orbit dan visibilitas
- Sekilas tata surya